В колледже реализуются следующие формы наставничества, с учетом вариаций ролевых моделей по каждой форме:
- «педагог – педагог»,
- «студент – студент»,
- «работодатель – студент».
Каждая из указанных форм предполагает решение определенного круга задач и проблем с использованием единой методологии наставничества, частично видоизмененной с учетом ступени обучения, профессиональной деятельности и первоначальных ключевых запросов участников программы.
